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Job ID:
153038
Postdoctoral fellowship
Universite de Sherbrooke
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Date Posted
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Jan. 20, 2021
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Title
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Postdoctoral fellowship |
University
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Universite de Sherbrooke
Sherbrooke, QC, Canada
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Department
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Psychoeduaction |
Application Deadline
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Open until filled |
Position Start Date
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Available immediately |
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Postdoctoral fellowship
Canada Research Chair in School Readiness, Inclusion of Vulnerable Populations, and Social Adjustment
Département de psychoéducation, Université de Sherbrooke
The school readiness and social adjustment research team is offering a full-time, 12-month postdoctoral fellowship, renewable for one year. The position is a research-intensive appointment in the Department of Psychoeducation at the Université de Sherbrooke. The postdoctoral fellow will take advantage of multiple longitudinal databases to study children with various profiles of school readiness and to examine the factors associated with their academic and social adjustment, including services for promoting school readiness and adjustment of vulnerable children. The candidate might also work on a sample of children with conduct problems.
Mentorship will be provided by Prof Gabrielle Garon-Carrier, Tier 2 CRC in in school readiness, inclusion of vulnerable populations, and social adjustment, and Prof Jean-Pascal Lemelin, both professors in the Department of Psychoeducation at the Université de Sherbrooke. The candidate will also collaborate with other members of the Groupe de recherche et d’intervention sur les adaptations sociales de l’enfance (GRISE, www.grise.ca).
Working environment :
The postdoctoral fellow will benefit from a strong research environment with the GRISE, a renowned research centre funded by the Université de Sherbrooke. The GRISE conducts cutting-edge research on children and adolescents’ behavior and adjustment problems, and on the psychosocial interventions to address these difficulties.
The candidate will be expected to :
- write scientific papers;
- conduct quantitative analyses with longitudinal databases;
- contribute to external funding applications;
- contribute to various research dissemination activities in scientific and clinical settings;
- support master and PhD students (e.g., provide support for scholarship application, statistical analyses, etc.).
Requirements :
- PhD in psychoeducation, developmental psychology, education, or related fields;
- Expertise and autonomy in longitudinal data analysis or other quantitative developmental research methods;
- CV reflecting a strong potential for research;
- Strong interest in working as a collaborative team member on various research projects;
- A good sense of priorities and a time-efficient work ethic;
- Excellent competences in writing and oral communication, in English and French.
Salary and conditions :
The position offers a 45,000$ CAD scholarship for one year (possibility for renewal).
To apply, please provide :
- a cover letter;
- a CV with detailed research experiences, scholarships/awards, publication records;
- two letters of support (two pages maximum each).
The position is currently open. We will receive applications until the position is filled. The expected starting date will be determined with the selected candidate.
Applications must be submitted electronically to: Gabrielle Garon-Carrier : gabrielle.garon-carrier@USherbrooke.ca
Poste de stagiaire postdoctoral(e)
Chaire de recherche du Canada sur la préparation à l’école, l’inclusion des populations vulnérables et l’adaptation sociale des enfants
Département de psychoéducation, Université de Sherbrooke
L’équipe de recherche sur la préparation scolaire et l’adaptation sociale des enfants offre un stage postdoctoral d’une durée de 12 mois, renouvelable pour une année. Ce poste de recherche à temps complet se situe au Département de psychoéducation de l’Université de Sherbrooke. Les travaux produits dans le cadre de ce stage postdoctoral mettront à profit diverses bases de données longitudinales pour favoriser le développement de connaissances sur les enfants présentant divers profils de préparation scolaire, et les facteurs associés à leur réussite et leur adaptation sociale, incluant l’utilisation de services variés permettant de soutenir la préparation scolaire et l’adaptation des enfants en situation de vulnérabilité. Le/la stagiaire postdoctoral(e) pourrait aussi être appelé(e) à travailler sur un échantillon d’enfants qui présentent des troubles du comportement.
Le candidat ou la candidate travaillera sous la supervision de la Pre Gabrielle Garon-Carrier, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur la préparation à l’école, l’inclusion des populations vulnérables et l’adaptation sociale des enfants, et du Pr Jean-Pascal Lemelin, tous deux professeurs au Département de psychoéducation de l’Université de Sherbrooke. Le candidat ou la candidate sera aussi amené(e) à collaborer avec d’autres membres chercheurs du Groupe de recherche et d’intervention sur les adaptations sociales de l’enfance (GRISE, www.grise.ca).
Environnement de travail :
Le ou la stagiaire postdoctoral(e) bénéficiera d’un environnement de recherche bien établi au GRISE, Centre d’excellence reconnu et financé par l’Université de Sherbrooke. Le GRISE mène des travaux sur les comportements problématiques et les difficultés d’adaptation des enfants et des adolescents, ainsi que les interventions psychosociales visant à prévenir ou réduire ces difficultés.
Attentes et responsabilités :
- Rédaction d’articles scientifiques;
- Analyses quantitatives à partir de bases de données longitudinales;
- Participation à la rédaction de demandes de subvention;
- Participation à diverses activités de transfert et diffusion des résultats de recherche dans les milieux de recherche et de pratique;
- Soutien aux étudiants de maîtrise et de doctorat (p. ex. préparation de demandes de bourse, aide aux analyses, etc.).
Qualifications :
- Doctorat en psychoéducation, en psychologie développementale, en éducation ou dans un domaine connexe;
- Expertise et autonomie dans l’analyse de données longitudinales ou d’autres méthodes de recherche quantitatives;
- CV démontrant un excellent potentiel en recherche;
- Intérêt marqué à travailler sur divers projets de recherche et en équipe;
- Avoir un bon sens des priorités et être capable de maintenir un rythme de travail soutenu;
- Excellentes aptitudes pour la communication écrite et verbale, en anglais et en français.
Salaire et conditions de travail :
Salaire offert sous forme de bourse postdoctorale de 45 000 $ CAD pour une année (possibilité de renouvellement).
Dossier de candidature :
- Lettre de motivation;
- CV incluant toutes les expériences pertinentes, bourses, prix et publications;
- Deux lettres de recommandation (maximum de 2 pages chacune).
Le poste est ouvert dès maintenant. Nous recevrons les candidatures jusqu’à ce qu’il soit comblé. La date d’entrée en fonction sera déterminée avec le /la candidat(e) choisi(e).
Merci de faire parvenir votre candidature à Gabrielle Garon-Carrier : gabrielle.garon-carrier@USherbrooke.ca
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